חדשות

מנת פתיחה: סמסטר א' נפתח בסדרת אירועים

שנת הלימודים במרכז האקדמי שלם לא נפתחת בישיבה בכיתה ואפילו לא במעגל דיון. שבוע ההכוונה, שחלקו מתרחש במוזיאון ישראל, מעביר לסטודנטים כבר בימיהם הראשונים את רוחו הייחודית של המרכז. אז מה היה לנו שם?

פרופ' נעמי חזן התארחה בפורום שלם ביום הזיכרון לרה"מ יצחק רבין

חזן נשאלה שאלות רבות בדבר האיזון הראוי בין דמוקרטיה וזכויות מיעוט לבין היותה של ישראל מדינה צעירה ודמוקרטיה מתגוננת. השיחה הפורה והטעונה התאימה לאווירת יום הזיכרון לרה"מ רבין

טקסט נרקם לאגדה: אמנות במסדרונות שלם

תערוכה החדשה המוצגת בשלם מצליחה לגבור על הפער בין המילה הכתובה למראה המוצג. שלוש עשרה תמונות שנוצרו מתוך מפגש עם טקסטים כשלצדם כתב עת מקורי יוצרים אגדה מודרנית

האם יש עתיד למדעי הרוח?

האם חוסר ההתעניינות בלימודי מדעי הרוח הוא מהותי, או משבר שמקורו בכשל טכני?ד"ר עידו חברוני, המנהל החינוכי במרכז האקדמי שלם, מביא בראיון לתכנית "בשמונה" בערוץ 20 זווית הסתכלות חדשה ומעניינת על משבר לימודי מדעי הרוח, ומציע את תחילת הדרך לפתרונו.

קריאה נאמנה: מיזם לימודי עברית לעולים עובדי קרית מוריה

יעקב עלה לישראל לפני 12 שנים, אך למד רק מילים ספורות הקשורות לעבודתו. תכנית שיזמו סטודנטים בשלם סייעה לו ולעובדים נוספים לרכוש אוצר מילים המסייע להם בחיי היומיום. מיזם מרגש.

העבר שאנו נושאים על גבנו: שתי תפיסות של תשובה

שני סיפורים, על זונה ותלמיד ועל שני תלמידי חכמים, חושפים בפנינו עיקרון יסודי בתפיסת התשובה היהודית: האמונה כי האדם הניחם על פשעיו אינו צריך להתכחש לעברו, משום שהחטא אינו רשע מוחלט אלא סילוף שאפשר לתקן. מאמר לקראת השנה החדשה.

ד"ר רן ברץ נפרד מפרופ' שמואל שקולניקוב: "מרצה ואדם נדיר"

המוות כבוחן האמת והטוב, הנקודה הסינגולרית שמעבר לכל אירוניה; אחרי פטירתו של שמואל, קל לראות כמה שפע של אמת וטוב הוא השפיע על תלמידיו

המקומות הראשונים בתחרות 'השורה הבאה' – אם ובתה

שלושה מעגלים נסגרו בתחרות 'השורה הבאה' של המרכז האקדמי שלם: התוצאות פורסמו ביום ההולדת של ש"י עגנון, הזוכה במקום הראשון היא אמה של הזוכה במקום השני - שקרויה על שם גיבורה עגנונית

היבטים אתיים במבצע 'צוק איתן': הרצאה מצולמת

פרופ' אסא כשר, חתן פרס ישראל ומנסח הקוד האתי של צה”ל, הוא מרצה בחוג ללימודים הומניסטיים במרכז האקדמי שלם. במהלך מבצע 'צוק איתן' הרצה בפני מאות סטודנטים ומתעניינים בלימודים על ההיבטים המוסריים שבלוחמה מול ארגון טרור המפגע מתוך אוכלוסייה אזרחית.…

מעל לכל הציפיות: ערב סיום השנה הראשונה במרכז האקדמי שלם

לאחר שני סמסטרים, אינספור עבודות ומלחמה אחת – הסתיימה השנה הראשונה ללימודים. סיום השנה נחגג בערב במועדון הסטודנטים בו נציגות המחזור הראשון הודו לסגל האקדמי ולצוות המרכז.

תכנית ההטמעה: הסטודנטים של שלם מתרגלים אנגלית – באנגלית

לאחר תום הסמסטר ולמשך כחודש משתתפים הסטודנטים בתכנית להטמעת השפה האנגלית. הצלחת ההטמעה תלויה בהתחייבות הסטודנטים להימנע בזמן שהותם בקמפוס מלתקשר בכל שפה מלבד אנגלית.

לומדים מהניסיון: תכנית 'בני משה' לראשי מכינות קדם-צבאיות

ראשי מכינות עסוקים בחינוך ובהנחלת ערכים כמעט 24 שעות ביממה, אבל מתי נותר להם זמן ללמוד בעצמם? בשלם הרימו את הכפפה ויזמו את 'בני משה', מסגרת לימודים שבועית. מה המחנכים אומרים על כך?

בחירת לימודים: ללכת אחרי הלב

הפער בין 'מה לעשות' לבין 'מה להיות' מוכר לכל מי שמתלבט בין מסלולי לימודים: האם לבחור בתחום מעניין וחשוב, או בתחום שנדמה כי יבטיח לנו עתיד מקצועי? טל איתן ושירה גולדברג הכריעו - ברגע האחרון - לטובת ה'להיות'.

10 סיבות לבחור בלימודים הומניסטיים

כדי להתכונן היטב לעתיד, כדי לפתח יכולות חברתיות ולהבין את הרקע התרבותי של העולם שאנחנו חיים בו, או פשוט כי זה מעניין לאללה: קבלו עשר סיבות טובות למה לבחור בלימודים הומניסטיים (אבל יש עוד הרבה).

תרשום, תרשום: איך לכתוב עבודה ולהישאר בחיים

מהי הדרך הנכונה לשפר את הכתיבה ולהפוך את הסבל המתמשך לאירוע יצירתי, אולי אפילו מהנה? לפי ד"ר גרפינקל, ראש מרכז הכתיבה, השיטה היעילה ביותר היא פשוט לכתוב, והרבה.

עמיתי רודס מאוניברסיטת אוקספורד ביקרו במרכז האקדמי שלם

למרכז האקדמי שלם הגיעו עמיתי רודס, סטודנטים לתואר שני ושלישי, שביקרו בארץ במסגרת מלגת טננבאום כדי ללמוד על מדינת ישראל ועל האתגרים העומדים לפתחה. היה מעניין.